evaluaties periode 1
in het begin was er weinig gebeurt eerst waren we een groepje van 4 maar op een gegeven moment waren we gespiltst. bjorn had het meeste gedaan in het project maar ik kan niet veel hernderen van het eerste project. ik had een geholpen met het vooronderzoek en de maquete. ik vond wel dat dit project niet zo leuk was maar wat ik wel had geleerd was om altijd goede teamgenoten te kiezen want, anders zal je heel moeilijk werken.
evaluatie periode 2
ik had deze periode veel gewerkt aan het schaalmodel maar we hoefden helemaal niet het schaalmodel te maken want, we waren al bezig met het eindmodel en ik had ook geholpen met de presntatie te maken.
deze opdracht vond ik wat leuker dan de vorige maar dat was vooral omdat dit een leuker groepje was. ik heb in deze periode geleerd om meer vragen te stellen
evaluatie periode 3
Noe’aim:
1. verbeter in samenwerken en meer actief zijn in de les.
2. beter vragen stellen door en zelf over na te denken.
Evaluatie:
Dit project begon toen we half om half school hadden. Ik vond dit project veel interessanter dan het eerste project en de eureka cup. In het begin hadden we vooral een beetje moeite met beginnen. Het lezen van de opdracht deed ik eigenlijk wat langer over want ik kon me niet zo goed concentreren met lezen want de opdracht was een beetje saai geschreven. De eerste weken hadden we vrij weinig gedaan maar dat is altijd zo we moeten elkaar eerst een beetje kennen om goed samen te werken. De communicatie was minder In het begin vanwege de half om half school. Halverwege was de communicatie beter. Brant had halverwege het project een afspraak bij Vanmoof gemaakt voor Tim en Roel. Daarna had Tim presentatie aangemaakt. Tim en Roel hadden uitgezocht wat er mis was met het project en we hadden we allemaal het verbeteurplan gemaakt. Ik had de zonnepanelen uitbrekend en na 4,5 jaar zou je het moeten terugverdienen. De warmtepomp had ik ook uitgerekend maar dat had ik minder grondig uitgerend wat het zou niet zo veel geld terugverdienen. Barnt en ik hadden het dubbel glas samen uitgerekend. Daarna moesten we een filmpje maken van ons die de presentatie geven en we moesten hele tijd lachen (vooral ik) dus het duurde best lang maar we waren uiteindelijk wel klaar en dat was eigenlijk het einde van het project naast dat we de presentatie moesten geven en de evaluaties schrijven